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[捌佰貳拾伍] 還記得那些年的行銷課?長大後才發現根本不是那一回事?

話說這一篇文章其實真的沒有要嫌棄行銷學這門課,只是剛好一點點因緣際會,
以前的老師要學弟妹來問我寫行銷企劃的事情,我就不小心有感而發了一下下!
其實說實在的身為管院的學生,好像都會上到行銷課,只是有多少學生上課的時候根本沒有學到東西,
又有多少學生,上完課之後東西也就還給課本了?
至於老師到底教的那些東西,那些書上的理論,倒底是有用沒用?
今天就來聊一聊這一些不重要,但也許會對一些人有一點點幫助的文章啦!
 
其實學過行銷的朋友們一定不會陌生的是4P、STP、SWOT、PEST、4C之類的,
這些多到不行的專有名詞跟理論,確實是在考試的時候讓人討厭的東西,
然後,一定會有人說「這些東西到底有沒有用?」
認真想想,他真的可以有用,也可以沒用,確實寫一份好的行銷企劃書這些「工具」是真的好用的,
但是如果你根本不知道怎麼樣去使用,然後就照著課本上的做法把那些,
像是4P之類的,一個個條列出來,Product產品,要研究新產品開發,產品生命周期...
說實在的你確實可以寫出一個長的很好看的「報告」,
但這份企劃書就真的只有長得好看而已。
 
這些工具是有用的,但是沒有那麼非他們不可,
一份好的企劃書真著不是因為這些工具你用的多少,看起來多專業,
而是你的IDEA能不能被這些方法很漂亮的包裝起來,然後吸引人!
所以反而來說,我真的覺得一份企劃書,IDEA就佔了七成,而最後的執行占兩成,
而這些「工具」大概只佔了一成吧!
不過,並不是說他只佔了一成就不重要了,
要記住呀!你的good idea 就要靠這些東西被包裝的漂亮,讓人買單。
然後我們知道了這些工具,怎樣用、用對地方才是重點。
 
這裡我就不要用教科書的方式來跟大家聊這個了,往往教科書教的就是照順序來,
而且這個順序好像都是從產品生命週期開始推,在理論上真的沒錯!
不過我覺得我用比較白話的說法來講講這次剛好跟學弟妹們說的STP跟4P吧!
我依稀記得,那時候老師在教的時候都會說先把行銷組合的4P訂出來,然後才能有策略規劃的STP,
不過我自己現在寫企劃書的經驗,比較會是我只要知道我們的產品是什麼之後,
簡單的理解他原始的4P,知道他是什麼產品、市場上相關產品的價格之後,
我就會直接開始進入STP了,沒錯就是Segmentation、Targeting、Positioning,
先幫自己要行銷的東西做好定位,把市場概況分析好,選好標的,最後告訴人家我要賣什麼東西!
這是最簡單而最直接的思考方式,知道你要賣什麼之後,一切的故事才能說下去呀!
然後,讓故事便的有趣跟說服人的方式,你當然可以在用那些工具,
從PEST跟人家說這個大環境,你的產品你要賣的東西多重要,
或是直接用SWOT跟人家說你的東西多好,
至於波特的五力,我覺得在行銷策略的執行面在拿出來,跟人家說你要怎樣賣你的東西!
這些工具,其實都可以替代,沒有一定要必要使用,
只是看你的東西,用那些工具包裝的會比較漂亮就是了!
 
其實我們上行銷課學了太多太多的東西,那些各式各樣的行銷手法跟理論,
市場確實有在用,但其實跟課本上說的還真的頗有距離,
然後我真心的覺得,與其去背一堆可怕的理論,還不如好好的自己寫一個案子或是去認真的讀一個案子,
看看實務怎樣去操作,比起背了一堆工具,但只會亂用好的多!
我說實在的,非常害怕很多小朋友,像是寫報告一樣,把所有它們知道的方法都塞到計畫書裡面,
但最核心的IDEA卻乏味到不行,其實這才是行銷最重要的地方呀!
一切條條框框的東西都可以修改,但最核心的有趣才是一份企劃書最有價值的事,
而能不能寫出那個有趣的IDEA 我要很殘忍的說,那是天賦、也是運氣,
網誌先生,其實這是一篇流水帳廢文啦!
以上!