親愛的捧友們，今天順利活下來了嗎？終於，這學期快要結束了！真的是鬆了一大口氣，心裡有種「終於熬過去了」的感覺，雖然課程結束的鐘聲還沒敲響，但腦袋裡已經開始播放慶祝的背景音樂，這學期可以說是邊學邊教，簡直是一場挑戰體力與耐力的馬拉松。這一個學期，真的是每個禮拜一早上醒來，腦子裡只有一個念頭：「又來了。」教學計畫、教材準備、學生的課後問題……每一項都在提醒我，這不是鬆懈的時候，特別是這學期新增的某幾門課，說是挑戰，不如說是逼我成長的試煉，很多時候，我一邊教學生，一邊自己也在現場惡補新知識——簡直像是開著飛機手冊邊學邊駕駛。
然後，學生們提交的作業總是讓人哭笑不得，特別是那些明明有給正確答案但缺不知所云的回答，真的讓人懷疑他們是否認真聽課，不過，有些學生偶爾交出一篇讓我眼前一亮的作品，也會讓我覺得一切的努力都是值得的，只不過，批改作業這件事，真的會讓人懷疑自己當初選擇這條路是不是腦袋進水了。還記得有一次課堂活動時，我設計了一個小小的互動遊戲，想說可以讓課堂活潑一點，結果學生們的反應竟然比我預期的還熱烈，甚至有人直接在課堂上表演起來，當下的氣氛雖然有點脫序，但那種學生開心參與的感覺，還是讓我覺得自己沒有白忙活。雖然整個學期下來的狀態可以說是「累到爆炸」，但其實還是學到很多，比方說，這學期我終於掌握了如何用最短的時間準備一份教案，還有如何在教學中穿插實用的例子吸引學生的注意力。這些技能，應該可以讓我在未來的教學路上走得更順利一點吧？
而這學期確實也是很有多瑣事可以說的，也真的是一肚子牢騷和笑料，比如說，那位上課永遠睡到像被麻醉的學生，直到我說出「期末要考」四個字，才瞬間清醒；還有那位自信滿滿回答問題卻不小心把「折線圖」說成「摺疊椅」的同學，逗得全班哈哈大笑。還有一件讓我哭笑不得的事，就是學生特別愛跑來問我一些莫名其妙的八卦——什麼某某藝人是不是真的分手了、誰誰誰的戲拍得好不好看。我就想，我是講課的老師，不是娛樂圈的爆料專家啊！但他們的熱情讓我忍不住懷疑，這到底是課堂還是茶水間。以前甚至有一次，我準備得很用心的一堂課，結果整節課的討論幾乎全被一個「老師，您覺得那對明星CP有可能復合嗎？」的問題帶跑偏。不過，雖然有這麼多小插曲，但也正是這些意想不到的時刻，讓每一天的教學都多了一點樂趣和人情味。
現在回頭看看，這學期的酸甜苦辣全都成了經歷，讓我更加確信「教學相長」這句話的真實性（謎之音：我覺得你只有好想要放假吧？）。眼看著學期結束在即，我已經開始期待可以好好放空幾天，追追劇、補補眠，然後為下一次的挑戰儲備能量，希望下學期會更順利，當然，也希望自己可以有更多時間喘口氣。寫到這裡，我決定準備放下電腦，去刷一下影片看看，來提前享受屬於自己的小確幸，真的想要跟各位辛苦了一學期的老師們，讓我們一起倒數迎接放假的那一天吧！親愛的網誌先生，這學期雖然很煩躁，它們或許讓人抓狂，卻也讓人會心一笑，每次站上講台，其實不只是教知識，更是和學生們一起經歷、一起成長，期待未來的日子能少一點慌亂，多一點精彩，繼續把這段充滿挑戰的旅程走下去！