+

[陸佰叄拾柒] 音樂要怎麼「劇」,用看的音樂,用聽的戲劇

因為星期五晚上的行程剛好排空,又看到Owen學長有在學學有課程,
再抱持著自己好歹也算是一個音樂劇的愛好者的狀況之下,
想說去聽聽看這一場的課程講座,
而且在講座之前,我還特別問了一下主講人,課程會不會很有趣!哈哈!
不過,說實在的整場講座下來跟我想像中的不太一樣,
但卻是有了許多對於音樂劇的一些眼鏡的概念跟想法,
本來以為會是比較多會著墨在音樂劇的實務上的討論與分享,
沒想到是整個概觀介紹甚麼是音樂劇的完整說明,
算是很有內容的課程,比起訪間一些實務分享,說實在的我真覺得這樣的課程,
是真正為對於音樂劇有興趣的人做了基礎知識的介紹,
也幫忙我們這種假文青,能跟真文青接近一點點呀!
 
再說心得之前,我先來個今天課程筆記好了,
我要證明我真的很認真的上課呀!我說Owen學長,這種學生應該要加分的XD!笑~
對了,其實在上課之前,我還很乖巧地做了一下功課,
大概知道了,音樂劇是來自於歌劇,然後才有音樂劇,接著由音樂劇衍生出了歌舞劇,
但是說實在的真的是很粗略的了解,所以課程中真的有更完整的說明呀!
在Owen學長得介紹,他大概把音樂劇分成四個時期,
從最早期的的1943年之前,那時候的音樂劇是輕歌劇(Operetta)或是嬉鬧劇(follies) 、喜劇(Comedy)的形式,
那時候的音樂劇富麗堂皇,學長笑稱有點像是豪華版的鑽石舞台,
我想了想,應該是類似台灣早期的藍寶石大歌廳時代的表演,
在這個時期當中很有名的是1927年的showboat,就是一個富麗堂皇的說唱表演形式,
而在1943年,由Richard Rodgers 與Oscar Hammerstein II則開啟了下一個世代,
相當的重視文本,也主要是一種樂觀思維的傳播故事就是正面且激勵人心的,
雖然 Rodgers 和Hammerstein的Oklahoma(奧克拉荷馬)是當初地極經典之作,
但是不是科班出生的朋友,也許更清楚的會是音樂課本中基本上都會有的The Sound of Music(真善美),
沒錯,就是那個 Do, a deer, a female deer,這個國小音樂課本的經典名曲,
就是Rodgers 和Hammerstein的作品,
然後在Rodgers 和Hammerstein的啟蒙之下,來到了1960的音樂劇黃金年代,
算是Oscar Hammerstein II的徒弟的Stephen Sondheim,
他早期也是在那種真善美音樂劇的薰陶,但卻做出了很不一樣的作品,
概念式的音樂劇,非線性的跳躍式劇情,
真的將音樂劇中寫實與虛幻的交錯性發揚光大,
(學長是用魔幻這個詞,不過我個人不習慣魔幻因為那會屬於我怪力亂神的部分)
這時期的音樂劇,我個人是覺得是很有趣得時代,
他更貼近人的生活,但卻有著一種屬於音樂的感性與不可捉摸感,
也難怪被稱為黃金時代的。
接這在1980年代之後,隨著電視與電影工業出現,
音樂劇開始走向了商業化、模式化的路,這似乎是所有娛樂產業都會受到的衝擊,
當音樂劇不再純粹在音樂與劇情,也不是演員語歌者的張力,
不斷的翻拍劇作,然後找大明星演出的噱頭,或是SOP所謂的經典劇作的復刻版,
這時期,算是進入的黑暗時期,雖然還是有一些小眾在堅持著,
但確實音樂劇的模式逐漸改變。
 
以上是關於歷史的部分,在Owen學長的介紹,有許多是很有趣的音樂劇影片分享,
雖然場地與器材的問題,有一些影片就很不好撥放,
不過還是有看到很經典的一些片段,
我印象很深刻的是只有音樂那個Title of show的Original Musical,
很諷刺,卻很真實的有趣,在說唱之間就有一種強大的感染力,
我這裡就附上一個我找到的片段,我覺得有畫面之後,張力也變強許多!

另外,一個是Legally Blonde 的Serious ,
那時候Owen學長是用四個不同的音樂劇歌曲要跟大家介紹,
音樂劇不同的鋪成方式,有很單純的歌唱一來一往的,
你需要相當的進入劇情才會有所感動,
或是加上了走位互動的橋段,讓歌與戲彼此連結得更多,
還有使用隱喻與影射的方式,帶來巧妙的有趣感,
以及像是Serious這樣利用錯覺感的一種情緒鋪成,

在不同的音樂與劇情設定下,就能巧妙地帶來不同的情緒與觀感,
這就是音樂劇中,把音樂可視化,把畫面聽覺化的力量,
然後,我挺喜歡學長提到的"Suspension of Disbelief",
音樂舉具這樣不寫實敘述的手法,確實利用一種把人脫離戲中但是卻又離不開戲的感受,
同時享受的劇中情緒,也沉浸在音樂的虛幻世界,
這樣造就了音樂劇的一種獨特氛圍。
 
其實學長介紹了相當多的經典劇作,
像是Assassin(刺客列傳)、 The Book of Mormon(摩門之書)、Company(夥伴們)、Rent(吉屋出租),
其實在每一個時代中,都有很有趣的音樂劇,
這次的課程算是很迅速地把音樂劇介紹了一下,
不過時間有點短暫,好像有種還有很多東西沒說到的感覺,
還有很可惜沒有讓學長多分享一下關於製作音樂劇的過程,
說實在的,我對於音樂劇的劇本、導演,以及音樂製作三者如何配合相當有興趣呀!
不過還是覺得上了很有價值的一課,
對於音樂劇,其實像我這樣的外行人,往往都只是從看戲或是聽音樂的角度去欣賞,
也許著重的會是樂曲或是戲劇舞台的一個角度,
但是缺忽略了,音樂劇就是要把聽覺與視覺結合,
在你同時聽音樂看戲劇的時候可以看音樂聽戲,
以上就是我的課程筆記跟心得,
其實整理得很凌亂,所以就當作小小的紀錄就好吧!
網誌先生,我還在想之前提到的把某兩個其實被學長點名聽不出來的歌串成戲劇的企劃,
不過寫劇本上還有待思考當中,我會盡量認真不分心的做得XDD!哈哈哈!